Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.

111 p.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Melo Jaimes, Amparo (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:Ισπανικά
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2782
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1869451884646891520
author Melo Jaimes, Amparo
author_browse Melo Jaimes, Amparo
author_facet Melo Jaimes, Amparo
author_role author
collection Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
dc.contributor.none.fl_str_mv Juliao Posso, Karol Joao [tutor]
dc.creator.none.fl_str_mv Melo Jaimes, Amparo
dc.date.none.fl_str_mv 2019-08
2021-04-08T21:06:51Z
2021-04-08T21:06:51Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2782
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Panamá: Universidad UMECIT, 2019
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
instname:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
instacron:UMECIT
dc.subject.none.fl_str_mv Trabajo de grado-Maestría
Imaginarios sociales
Prácticas pedagógicas
Etnoeducación afrocolombiana
dc.title.none.fl_str_mv Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
Imaginarios y prácticas del profesorado: en cita con la etnoeducación afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos
dc.type.none.fl_str_mv Trabajo de grado - Maestría
Text
info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
description 111 p.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id PA_e00bdca4b0c3ebeeda2cdf0ed29a60c7
instacron_str UMECIT
institution UMECIT
instname_str Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
language spa
network_acronym_str PA
network_name_str oai la ref anni2
oai_identifier_str oai:repositorio.umecit.edu.pa:001/2782
publishDate 2019
publishDateSort 2019
publisher.none.fl_str_mv Panamá: Universidad UMECIT, 2019
reponame_str Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
repository.mail.fl_str_mv
repository.name.fl_str_mv
repository_id_str
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
spelling Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.Imaginarios y prácticas del profesorado: en cita con la etnoeducación afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzosMelo Jaimes, AmparoTrabajo de grado-MaestríaImaginarios socialesPrácticas pedagógicasEtnoeducación afrocolombiana111 p.El objetivo del presente estudio fue describir si los imaginarios y prácticas del profesorado, guardan relación con la Etnoeducación afrocolombiana en la Institución Educativa Fundación Pies Descalzos. La teoría que sustenta la investigación es la de los imaginarios sociales expuesta por Cornelius Castoriadis, quien la define como una construcción socio-histórica que abarca un conjunto de instituciones, normas y símbolos que comparte un determinado grupo social. En cuanto a la metodología, el estudio es de enfoque cualitativo, se sustenta en el paradigma interpretativo y su método es el descriptivo. Se seleccionaron 20 docentes a los que se les aplicaron unas entrevistas semiestructuradas y se les observaron sus prácticas pedagógicas. Los hallazgos del estudio dieron cuenta que la mayoría de los puntos de vista de los docentes, guardan con la Etnoeducación Afrocolombiana, sin embargo, en la práctica pedagógica el único aspecto que se relaciona con la misma es el ambiente de aprendizaje.The objective of the present study was to describe whether the imaginary and practices of the teachers are related to Afro-Colombian Ethnoeducation at the Fundación Pies Descalzos Educational Institution. The theory underpinning the research is that of social imagery put forth by Cornelius Castoriadis, who defines it as a sociohistorical construction that encompasses a set of institutions, norms, and symbols shared by a given social group. Regarding the methodology, the study is of a qualitative approach, it is based on the interpretive paradigm and its method is the descriptive one. Twenty teachers were selected to whom semi-structured interviews were applied and their pedagogical practices were observed. The study findings showed that most of the teachers' points of view keep with Afro-Colombian Ethnoeducation, however, in pedagogical practice the only aspect related to it is the learning environment.Panamá: Universidad UMECIT, 2019Juliao Posso, Karol Joao [tutor]2021-04-08T21:06:51Z2021-04-08T21:06:51Z2019-08Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2782spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstname:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstacron:UMECIToai:repositorio.umecit.edu.pa:001/27822021-06-02T22:06:14Z
spellingShingle Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
Melo Jaimes, Amparo
Trabajo de grado-Maestría
Imaginarios sociales
Prácticas pedagógicas
Etnoeducación afrocolombiana
status_str publishedVersion
title Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
title_full Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
title_fullStr Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
title_full_unstemmed Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
title_short Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
title_sort Imaginarios y practicas del profesorado: en cita con la etnoeducacion afrocolombiana en la institución educativa fundación pies descalzos.
topic Trabajo de grado-Maestría
Imaginarios sociales
Prácticas pedagógicas
Etnoeducación afrocolombiana
url https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2782