Múltiples diferencias en las escuelas y la crueldad que asecha. un devenir hacia las inclusiones en argentina

Nuestra experiencia sobre escuela inclusiva es diversa. Los espacios y tiempos para aprender y enseñar son flexibles, no es necesaria una única disposición del cuerpo, mobiliario, no se aprende sólo dentro del aula. Por el contrario, el afuera familiar, los saberes provenientes de otros contextos so...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Belgich, Horacio (author)
Other Authors:	Martinelli, María Alejandra (author), Marrone, Trinidad (author)
Format:	article
Language:	Spanish
Published:	2017
Subjects:	Modernidad; Exclusión; Micropolítica; Devenir inclusivo
Online Access:	http://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/1520 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2901
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!