Análisis del estado actual de la actividad física y el sedentarismo de los adolescentes escolarizados en la institución educativa Las Arepas con el fin de mejorar sus hábitos saludables y su calidad de vida.
113 p.
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2020
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| spelling | Análisis del estado actual de la actividad física y el sedentarismo de los adolescentes escolarizados en la institución educativa Las Arepas con el fin de mejorar sus hábitos saludables y su calidad de vida.Galvis Julio, Neyber LuisActividad físicacalidad de vidaSaludTrabajo de grado-MaestríaColombia113 p.Son múltiples los beneficios que pueden conseguirse mediante la práctica de la actividad física, las investigaciones acerca de ello, propende disminuir la probabilidad de ocurrencia de ciertas patologías como son las ENT para así mejorar la salud y calidad de vida de los seres humanos. Esta investigación es una aproximación a esta realidad y tiene como propósito fundamental realizar un análisis del estado actual de la actividad fisica y el sedentarismo de los adolescentes escolarizados en la institución educativa las arepas con el fin de mejorar sus hábitos saludables y calidad de vida. A través de un estudio cuantitativo, se aplicó un cuestionario IAFHA modificado, lo cual permitió un análisis de una muestra poblacional de 250 adolescentes distribuidos en variables de géneros y edad. Concluyendo que los adolescentes, con relación de práctica de Educación Física y la edad dentro del ámbito escolar está más extendida hacia la población más joven entre los 13 y 15 años de edad con una prevalencia del 46%, disminuyendo paulatinamente con la edad, mayores de 18 años una prevalencia del 4%, ya que en los adolescentes se despierta mucho más el interés por los nuevos avances tecnológicos que los mantienen conectados a las redes sociales favoreciendo su inactividad física; siendo menor en mujeres (44%) con relación al sexo masculino (56%). Aspectos relevantes argumentados por los estudios existentes con resultados similares como es Buñuel (1992 a); a la vez se identificó que la Educación física en este ámbito escolar es practicada en un 100% de la población estudiantil, pero manifestando una prevalencia de interés en un 53% contra un 18% de poco interés, situación muy provechosa a la hora de adquirir los aprendizajes y favorecer las políticas de promoción general del deporte, a través de estrategias que incentivan un modo de vida activo y saludable.There are many benefits that can be achieved through the practice of physical activity, the research on it tends to decrease the probability of occurrence of certain pathologies such as NCDs in order to improve the health and quality of life of human beings. This research is an approximation to this reality and its fundamental purpose is to carry out an analysis of the current state of physical activity and sedentary lifestyle of adolescents enrolled in the Arepas educational institution in order to improve their healthy habits and quality of life. Through a quantitative study, a modified IAFHA questionnaire was applied, which allowed an analysis of a population sample of 250 adolescents distributed in variables of gender and age. Concluding that adolescents, in relation to the practice of Physical Education and age within the school environment, are more extended to the younger population between 13 and 15 years of age with a prevalence of 46%, gradually decreasing with age, older than 18 years, a prevalence of 4%, since adolescents arouse much more interest in new technological advances that keep them connected to social networks, favoring their physical inactivity; being lower in women (44%) in relation to the male sex (56%). Relevant aspects argued by existing studies with similar results such as Buñuel (1992 a); At the same time, it was identified that physical education in this school environment is practiced in 100% of the student population, but showing a prevalence of interest of 53% against 18% of little interest, a very beneficial situation when acquiring learning and favoring policies for the general promotion of sport, through strategies that encourage an active and healthy lifestyle.Panamá : Universidad UMECIT, 2020.Moreno Pinzón, Israel Alfonso [tutor]2021-04-12T14:06:27Z2021-04-12T14:06:27Z2020-02Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2827spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstname:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíainstacron:UMECIToai:repositorio.umecit.edu.pa:001/28272021-06-02T22:06:31Z |
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