Robótica pedagógica para la educación de niños con discapacidad
"Los niños con discapacidades conforman una parte importante de la población mundial. Su acercamiento a la tecnología ha sido mínima en comparación a otros sectores educativos. Por lo cual, sus opciones de metodologías de aprendizaje, no presentan la inclusión, ni el uso de medios tecnológicos para...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | article |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://revistas.utp.ac.pa/index.php/el-tecnologico/article/view/255 http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2210 |
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| 要約: | "Los niños con discapacidades conforman una parte importante de la población mundial. Su acercamiento a la tecnología ha sido mínima en comparación a otros sectores educativos. Por lo cual, sus opciones de metodologías de aprendizaje, no presentan la inclusión, ni el uso de medios tecnológicos para potenciar y mejorar su aprendizaje. Una solución innovadora es la utilización de Robótica Pedagógica, la cual permite integrar la tecnología a los estudiantes con discapacidad, para mejorar e innovar la manera en la cual aprenden en el aula de clases." |
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