Cambio concepcional de enseñanza de la educación física para la formación integral de estudiantes del nivel de media académica
280 p.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1883 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Cambio concepcional de enseñanza de la educación física para la formación integral de estudiantes del nivel de media académica
- Modelo para la inclusión de personas en situación de discapacidad en el nivel de educación superior
- El carácter axiológico del proceso educativo de la educación media en Colombia. La ética como objeto de estudio
- Modelo didáctico para la enseñanza – aprendizaje de la física mecánica en un curso universitario
- Concepción del perfil docente investigador en el contexto rural de Córdoba, desde la experiencia de los actores involucrados
- Análisis situacional de la educación preescolar oficial en el Municipio de Montería -Colombia periodo 2002 - 2013, y su impacto en los niveles de calidad y cobertura educativa
- El quehacer del docente en el contexto penitenciario